Lễ khai mạc Hội nghị giáo viên dạy nghề năm 2023 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn được tổ chức tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm Đà Nẵng vào ngày 10/9.

Hội nghị có sự tham gia của 83 nhà giáo dục đến từ 28 cơ sở dạy nghề thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, đại diện cho 36 ngành nghề được tổ chức thành 8 tiểu ban khác nhau. Tất cả các nhà giáo dục đều được lựa chọn thông qua nhiều cấp độ hội nghị và đáp ứng các tiêu chuẩn bắt buộc.

Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn quyết định thành lập Ban Chỉ đạo gồm 17 thành viên, đại diện các cơ quan chức năng trực thuộc Bộ, Liên minh Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam và các hiệu trưởng có kinh nghiệm từ các cơ quan trực thuộc Bộ. Ngoài ra, Bộ đã thành lập Ủy ban rà soát Hội nghị gồm 32 thành viên.

Hội nghị giáo viên dạy nghề năm 2023 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn là hội nghị chuyên môn lớn nhất trong lĩnh vực dạy nghề của lĩnh vực Nông nghiệp và Phát triển nông thôn. Mục đích của nó là khuyến khích và khuyến khích các nhà giáo dục, đồng thời tạo cơ hội học tập, kết nối và trao đổi kinh nghiệm để đáp ứng nhu cầu đổi mới đồng thời tôn vinh các nhà giáo dục nghề nghiệp.

Theo Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Trần Thành Nam, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn và các cơ sở dạy nghề trực thuộc đã nhấn mạnh việc đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, trong đó chú trọng chuẩn hóa để đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

Tuy nhiên, bối cảnh thị trường lao động đang chuyển dịch do Cách mạng công nghiệp lần thứ tư thúc đẩy và sự định hướng của ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã đặt ra những yêu cầu và thách thức mới trong đào tạo và học nghề.

Theo đó, Ban Chấp hành Đảng bộ Bộ NN&PTNT đã ban hành Nghị quyết số 37 ngày 8/5/2023 về đổi mới, nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đến năm 2025 và nêu rõ định hướng đến năm 2030.

Nghị quyết số 37 nhấn mạnh vai trò then chốt của đào tạo nghề và phát triển nguồn nhân lực là một trong ba đột phá chiến lược. Đây là tiền đề quan trọng để nâng cao tiêu chuẩn sản xuất, năng suất lao động, khả năng cạnh tranh và đảm bảo phát triển bền vững. Trọng tâm chính là đào tạo nghề cho lao động nông thôn, đáp ứng yêu cầu chuyển dịch cơ cấu ngành theo hướng hoạt động giá trị gia tăng. Mục tiêu cụ thể của Nghị quyết là đến năm 2030, bình quân mỗi năm đào tạo nghề cho 1,5 triệu lao động nông thôn trên cả nước. Tỷ lệ lao động nông nghiệp qua đào tạo nghề dự kiến ​​đạt trên 70%.

“Để nâng cao hơn nữa vai trò của mình trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao thực hiện chương trình tái cơ cấu nông nghiệp, xây dựng nền nông nghiệp thân thiện với môi trường, nông thôn hiện đại, nông dân thông minh, tôi đề nghị lãnh đạo, các nhà giáo dục và các cơ sở dạy nghề trực thuộc Bộ tập trung chuẩn bị các bài thi hội thảo cấp cao về nội dung, chuyên môn, phương pháp sư phạm, ứng dụng thực tế và nâng cao trình độ của nhà giáo.

Hơn nữa, cần phải nâng cao trình độ của giáo viên để đáp ứng một cách hiệu quả yêu cầu công việc đang phát triển. Kinh nghiệm thực tế và kỹ năng nghề phù hợp với thời đại số và phương pháp giảng dạy hiện đại cần được ưu tiên. Việc tích hợp các kỹ năng cốt lõi và kỹ năng mềm, cùng với khả năng thích ứng với Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là những khía cạnh thiết yếu của sự chuyển đổi này. Mặt khác, phải tận dụng nội lực, tích cực hợp tác, kết nối với các tổ chức, doanh nghiệp để nâng cao nội dung, bổ sung trang thiết bị giảng dạy, thực hành đáp ứng nhu cầu thị trường lao động”, Thứ trưởng Trần Thanh Nam nêu rõ.

Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn điều hành 34 cơ sở đào tạo, trong đó có 28 trường cao đẳng nghề, với tỷ lệ tuyển sinh khoảng 6.000 sinh viên, 19.000 sinh viên trình độ trung cấp và gần 30.000 sinh viên trình độ sơ cấp mỗi năm. Các lĩnh vực đào tạo bao gồm nông-lâm-thủy sản, cơ khí điện, chế biến thực phẩm và các chuyên ngành bổ trợ phục vụ phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn.

Với hoạt động trải rộng trên nhiều vùng kinh tế trọng điểm, các cơ sở dạy nghề thuộc Bộ NN & PTNT đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đảm bảo sự phát triển kinh tế của cả ngành và kinh tế địa phương.